Desarrollo de un situación de problema. Partes.

El planteamiento y realización de estas actividades multicompetenciales pueden mejorar:

1º.- Lectura comprensiva de la situación.

2º.- Discriminación y elección de la situación correcta.

3º.-Significado de los datos y empleo .
4º.-Completar información con datos en texto matemático.

4º.-Representar con expresión matemática ( operación) la solución al problema.
5º.-Plantear el verdadero problema a través de la pregunta .
6º.-Organizar temporalmente, aplicando el razonamiento oportuno, el texto matemático.
7º.-Reconstruir el  texto matemático . 
8º.-Representación gráfica del problema.

Observación: este  tipo de letra es solo para lectura, no es la utilizada en nuestro aula para escribir.
Problemasdesarrollados.Pdf

  
 Ilustraciones obtenidas de nuestro material de clase de la Ed. Santillana.